게임이 혼자 돌아가고 있어요. 카드를 바꾸거나, 화면을 눌러 직접 뛰어 보세요.
반복
while 게임중:1초에 60번, 아래 규칙을 확인해요조건별에 닿으면 점수 +1
if 닿음(별): 점수 += 1변수점프 높이 = 7
점프 = 7조건가시에 닿으면 처음으로
if 닿음(가시): 처음으로()조건점수가 3이면 문이 열려요
if 점수 >= 3: 문.열기()변수중력 = 5
중력 = 5카드 한 장이 코드 한 줄이에요. 규칙이 실행되는 순간 그 줄에 불이 켜져요.
이 나이의 수업
고른 것 하나를,
끝까지 만들어요.
여기서부터는 프로젝트예요. 학생이 고른 것을 2~3주 동안 끝까지 만들어요.
출발학생이 만들고 싶은 것에서 골라요게임하는 것에서 만드는 것으로. 게임은 도구예요설명만든 것을 클레어™에게 가르쳐요
프로젝트 · 예시
2~3주에 하나,
끝까지 만들어요.
숫자 섬의 문지기규칙을 판별하는 보안 장치좌표 평면 술래잡기직접 설계한 추적 게임내가 기획한 2D 게임플레이 가능한 게임 한 편
한 수업 · 120분
먼저 보여 주고,
직접 만들고, 가르쳐요.
선생님이 늘 함께 있어요. 옆에서 보다가, 막힌 곳을 잠깐 도와요.
랩노트™ · 프로젝트마다 한 편
막힌 곳과 넘어선 방법이
그대로 남아요.
완성작만 적지 않아요. 만들다 막힌 곳과 넘어선 방법이 랩노트™에 그대로 남아요.
LAB NOTE문지기는 어떤 수를 통과시킬까
학생의 말. “각 자리 숫자를 더해서 3으로 나누어떨어지면 통과예요. 그래서 300도 통과해요.”
수학배수 판정 · 조건문
다음 질문3의 배수이면서 4의 배수인 수는?
클레어™가 쓰고 선생님이 확인확인 ✓
수업 조건
주 1회 120분,
월 235,000원.
초등부터 고등까지 같은 조건이에요.
교재비없어요시험 · 레벨테스트없어요. 첫 상담에서 출발점을 같이 정해요토요일 오픈랩열 예정이에요